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Feria de la ciencia y la creatividad 2010

Posted by nixmat en 4 noviembre, 2010

 

Día de la creatividad en Ciencias Naturales

Por: Naren Carpio, estudiante de 10.02 Redes.

Este evento fue muy bueno en los experimentos, las actividades realizadas, el aprendizaje de los estudiantes y atención que estudiantes estuvieron en cada experimento. En la adecuación de los laboratorios fue excelentes por su ambiente mejores aires acondicionados y el espacio aunque fue pequeño fue muy buena para estas actividades lo mejor fue que con estas actividades estrenemos los laboratorios y los excelentes experimentos de los estudiantes fueron originales.

 Los estudiantes realiza varios experimentos como: Clasificación de palancas este experimento nos da a entender las clasificación de esta para que nos sirven en nuestra vida cotidiana hay unas de primer genero, segundo y tercer genero, este experimento fue explicado por las estudiantes del 1004 Kimberly Ortiz y Geraldine Granados

El experimento que más se destacó en el laboratorio de física fue la mano hidráulica que ella trabaja por a presión de agua y sus elementos son: jeringas, agua, cartón y tubo de hacer diálisis. Esto es para que los dedos de la mano tengan movimiento los expositores fueron Jandry Bertel Y Ivor sanjuán.

El experimento de química que más se destacó,  fue fluidos NO NEWTONIANOS , lo único que se utiliza es maicena o fécula de maíz y lo mas simple el agua, esto no aplica ninguna ley de Newton, este liquido se lo toca o lo golpeas despacio se convierte en liquido y si sele aplica mayor fuerza se convierte en solido este fluido lo utilizan para proteger a los policías con chalecos los expositores y miembros del grupo fueron: Rubén Herrera, Natali sarmiento, Diomedes Erazo, Tatiana Aragón, Gleidy Garavito, Ofirjaris rojas, Naren Carpio, Kevin Baquero, Kevin Aparicio y miguel Barraza.

El experimento fue pila de limón para que halla energía necesitamos limón, dos clavos cobre y un foco pequeño esto da a la formula Acido + Zinc + Cobre y también se necesita un multímetro para comprobar si hay energía. Se coloco el multímetro en el foquito y se comprueba que hay una generación de energía de 2 voltios o watt.

Bueno lo este día fue muy gratificante por que se aprende y le damos un espacio a la ciencia.

Destacamos la construcción del logo del proyecto EIHPA, por los estudiantes DIOMEDES ERAZO y RUBEN HERRERA del curso 10.02 y la grabación y edición de los videos que aparecen en esta pagina por el estudiante JOSE D REALES , del grado 10.02 

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